環境決定人的命運!長大後沒出息的孩子 多半生活在「這3種家庭」
有人拿一把青菜,分成兩半,放在不同的水裡浸泡。
過了一段時間,青菜撈出來,分開煮,味道大不一樣。
這就是「泡菜效應」——也就是說,環境也可以決定人的命運。
對於孩子來說,在家裡的時間很長,對父母的依賴性很大。家庭就是他成長的環境,若是父母不善於改變環境,那就別怪孩子沒有出息。
通常,長大後沒出息的孩子,多半生活在以下三種家庭,家裡再多錢的錢,也不能挽救。
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01
「喜歡窩裡鬥」的家庭,孩子被多重管理,不知所措。
俗話說:「人心齊,泰山移。」
在很多家庭裡,夫妻不和睦,婆媳矛盾很嚴重。大家都希望孩子聽自己的,教育的方式卻並沒有達成一致。
母親安排孩子去學繪畫,父親卻不同意,非得讓孩子學習游泳。孩子分身無術,只能盲從,導致生活陷入混亂。
老人對兒媳有意見,就慫恿孩子:「你啊,長大了,不要聽你媽媽的,太不孝順了。」
兒媳告訴孩子:「你的爺爺奶奶很壞,少去理會。」
孩子夾在祖輩和父輩之間,並且都要服從,否則就是不孝順了。但是孩子聽了大人的話,開始迷茫,也開始意識到,什麼是「人情薄涼」。
「湖南都市」電視平台上,說了這樣一個例子。
呂燕和丈夫趙東宇結婚多年,孩子有五歲了。為了謀生,呂燕外出打工。
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可悲的是,呂燕打工回來,迎接她的,不是家人的笑臉,而是一個晴天霹靂——婆婆去醫院,照顧丈夫和帶三者孫某的孩子去了。
呂燕很氣憤,帶著娘家人,把婆家的東西打碎了很多,然後去醫院理論。
也許,大人的事情,可以通過離婚來解決,但是家裡的兩個孩子,卻成為了最大的受害者。
大人之間的不正常關係,導致吵吵鬧鬧,最終就是孩子失去了父母的愛,也背負了「野孩子」之類的罵名。
《人生五大問題》裡寫道:「怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時,同時維持著堅固的紀律,且在兒童之間保持著絕對一視同仁的平等態度。」
想要孩子有出息,就得為孩子設定一個目標,並且大人都根據這個目標去行動,形成強大的推動力。若是不能,孩子的人生就會很亂,聽誰的,和誰過,都是錯誤的。
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02
「不堅持讀書」的家庭,孩子要發展,心有餘而力不足。
讀書的重要性,路人都知道,但是如何讀書,堅持讀書,很多人就一知半解了。
很多的家長,自己啥都不清楚,只懂得逼著孩子讀書。這是沒有率先垂範的作用。
慈禧太後,說她是時代的惡人,不為過,但是她作為母親,仍舊在努力培養「雞娃」。
慈禧的兒子同治皇帝,從小就進了書房,翁心存等才子,都做過他的老師。
可是,同治皇帝不愛讀書,只是在書房裡吵吵鬧鬧,把老師都氣哭了。
當同治皇帝十七歲,要親自處理朝政大事了,卻連奏章閱讀,都存在困難。
讀書太枯燥了,同治皇帝就外出,尋花問柳。倒是那些帶著醜聞的書,他讀了很多,津津有味,把思想也帶歪了。
歷史說明,同治皇帝沒有活過二十歲的年紀。這樣的悲劇,和家庭大環境,是密不可分的。